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追求动态生成的品德课堂

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摘要 “动态生成”是新课程改革的核心理念之一。追求动态生成的品德课堂，必须关注学情，设计弹性方案，开放教学过程，才能促进学生主体积极参与，将回归生活的、开放的品德教学生动有效地展现在课堂。这样我们的教学才会真正走进学生内心，引导生活，学习做人，开辟出真实灵动的、富有积极向上的生命力的品德课堂教学天地，让广大师生充分感受到品德学科的无穷魅力。

DOI odwp73qgjk/3921480

作者吴振金（通辽市扎鲁特旗香山中心校，内蒙古扎鲁特旗，02910

机构地区不详

出处《新科教》 2009年7期

关键词动态生成品德课堂

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）