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2009年6期
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谈谈优化英语教学
谈谈优化英语教学
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摘要
摘要英语素质教育的教学中,优化课堂教学模式是重点,也是实施素质教育主渠道。然而,要实现优化课堂教学,这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定,优化课堂教学的设计,优化教学方法的组合等,通过优化课堂教学模式,以达到实施素质教育的目的。
DOI
pd5wrvnrd7/3922771
作者
林丽华
机构地区
谈谈优化英语教学
出处
《科学教育家》
2009年6期
关键词
化课堂教学
教学环境
求知欲
创造性教学
教师
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育家
2009年6期
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