对小学思品课教学的几点尝试

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摘要 摘要本文探讨小学思品课教学过程中的心理健康教育方法,对提高思想品德教育的实效性,确是当务之急。就小学思品课教学中五种常用的心理健康教育策略作些探索。
出处 《新科教》 2008年12期
出版日期 2008年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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