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《浅议初中语文教学中学生创新能力的培养》《科学教育家》2009年第2期供稿

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摘要摘要当今世界知识更新速度很快，学生学习的性质应当由转授性、继承性转变为探索性、创新性。在语文教学中，教师应解放思想，大胆尝试，积极进行探索和创新，努力使语文教学成为培养学生创新精神和实践能力的广阔天地。

DOI odwp75nyjk/3924656

作者李广平

机构地区浅议初中语文教学中学生创新能力的培养

出处《科学教育家》 2009年2期

关键词语文教学创新能力创新教育

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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语文教学创新能力创新教育

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