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语文教学中审美意识的培养

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摘要语文学习，除了掌握其工具性作用外，十分重要的任务就是发现美、认识美、评价美，提高学生的审美能力，使他们能够自觉地追求真、善、美，摒弃假、丑、恶，从而形成高尚的道德情操，本文对此进行了论述。

DOI 5joplr2kdv/3925484

作者代红卓（内蒙古通辽市科尔沁区明仁实验小学，内蒙古通辽，028

机构地区不详

出处《新科教》 2009年03期

关键词小学语文审美意识培养方法

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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2安静(内蒙古通辽市科尔沁区解放小学028000). 论语文教学中审美意识的培养.教育学,2009-12.
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来源期刊

新科教

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