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走进新课标,把握语文教学的几大关系
走进新课标,把握语文教学的几大关系
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摘要
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DOI
wjvpl1rqj7/3926150
作者
刘普银
机构地区
走进新课标,把握语文教学的几大关系
出处
《科学教育家》
2009年5期
关键词
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育家
2009年5期
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