首页 > 《教育学文摘》 > 2019年1期 > 创新舞蹈教学，提高艺术素养

创新舞蹈教学，提高艺术素养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要舞蹈，是经过提炼加工的行为动作，动态直观地塑造舞蹈形象的一种艺术，是世界上最早产生的艺术形式之一。舞蹈艺术教育是推进素质教育的有效途径，高校开设舞蹈教学课程，能够促进舞蹈教育的发展，增强大学生艺术素质教育。

DOI n49xr2yz4y/3933359

作者马倩倩

机构地区潍坊学院山东潍坊261061

出处《教育学文摘》 2019年1期

关键词高校舞蹈教学大学生艺术素质教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈洋子. 舞蹈社团教学与艺术素养教育实践研究.教育学,2023-04.
2张静文. 核心素养视角下高中舞蹈教学创新分析.教育学,2023-11.
3李鑫. 从舞蹈的艺术特性谈舞蹈教学.艺术理论,2009-03.
4许良华. 舞蹈对其他艺术的创新价值.戏剧戏曲,1994-06.
5丁,琳. 核心素养视角下高中舞蹈教学创新策略.教育学,2023-10.
6于轩志. 核心素养视角下高中舞蹈教学创新策略.教育学,2022-12.
7周晓俊. 流行舞蹈与艺术舞蹈结合的教学新探.教育学,2018-06.
8马池. 中职舞蹈艺术教育的融合创新分析.教育学,2020-08.
9朱逢娅. 高职舞蹈创编能力提高与教学创新的应用.教育学,2022-10.
10肖清. 基于核心素养的艺术学科融合教学实践研究——以《舞蹈+美术幼儿创意舞蹈教学》为例.教育学,2024-04.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高校舞蹈教学大学生艺术素质教育

返回顶部