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科技创新融入综合实践活动的实施路径分析

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摘要摘要综合实践活动课程是提升学生综合素质的主要方式之一，本文从科技创新角度出发，通过阐述综合实践活动开展意义和对新课程现状的相关研究，提出基于科技创新的综合实践活动实施方案，从而打造新型教学模式，提升教学活动的有效性。

DOI 2d3m078m49/3949043

作者郑金嵘

机构地区郑金嵘

出处《中国教工》 2019年7期

关键词科技创新综合实践活动实施路径

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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