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初一数学中逻辑思维能力的培养途径探究

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摘要摘要本文结合自身教学实践，把初一数学教学和学生逻辑思维能力培养进行有机融合，促进学生整体素质的提升，以期为后来的教育者提供经验。

DOI g4qpm8znd8/3961348

作者彭晟

机构地区广西全州县黄沙河洮阳初中545801

出处《素质教育》 2018年6期

关键词初一数学逻辑思维能力培养途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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