新课改下初中语文教学中的情感教育研究邓倩

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摘要 摘要语文学科是一门很重要的学科,无论是在九年义务教育阶段,还是在其他教育阶段,它的基础性、全面性都充分表现了它是一门重要的学科。语文从本质上来说是一种工具,这也决定了它的目的即提升学生语言应用的技能。情感教育作为初中语文教学中的重要环节,既是新课程改革提出的基本要求,更是语文教学发展的必然趋势。本文将从初中语文教学中的情感教育研究来进行分析,并提出一些有效建议。
作者 邓倩
出处 《中小学教育》 2018年11期
出版日期 2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)