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小议有效设计与布置高中英语作业

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摘要摘要新课程标准给教师带来了新的教学理念，也给教师的“教”与学生的“学”带来了新的挑战。学生学习高中英语，需要通过大量练习及时巩固所学知识，英语教师也需要通过练习来检测学生对知识的掌握程度。如何将新学的知识点与练习有效地结合起来，以巩固所学知识是值得广大英语教师思考的问题。而要解决这个问题，就需要教师设计并布置有效的作业练习。

DOI 7j6219o040/3984690

作者谢玲孙双喜

机构地区谢玲孙双喜

出处《中学课程辅导：教师教育》 2014年12期

关键词新课标高中英语作业练习有效设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）