两种不同带教方法在血液透析专科护士培训中的效果比较

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摘要 摘要目的分析比较两种不同带教方法在血液净化专科护士培训中的优劣,为确定科学有效的带教路径提供依据。方法将参加血液净化专科护士培训的学员90名分为对照组A组和研究组B组,各45人。A组采用一名老师带教3名学员,全程带教的模式;B组带教模式为一名老师带教一名学员,全程带教。培训周期结束后,对两组学员进行理论考核和操作考核。结果A组学员操作成绩平均78分;B组学员操作成绩平均89.8分。两组学员操作成绩比较p<0.05,差异显著。结论研究组学员的操作能力明显强于对照组,一对一的带教模式更能培养出操作能力强的血液净化专科护士,为血液净化专业的发展储备人才,为病人提供更为安全优质的服务,值得推广。
出处 《健康文摘》 2011年41期
出版日期 2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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