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高职课程改革与企业接轨的探索

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摘要摘要建立毕业生跟踪反馈长效机制，及时将跟踪调查结果反馈到专业课程设置和调整中去，使得黄河水利职业技术学院环境监测与治理专业的课程设置及其培养目标定位符合市场需求。毕业生以优良的理论文化素质和专业操作技术，普遍受到了用人单位的欢迎。但还应该在课程改革，优化实践教学内容体系，强化社会服务功能等方面下功夫。

DOI 34gg17wz49/4018655

作者赵喆余爱民

机构地区赵喆余爱民（黄河水利职业技术学院）

出处《中小企业管理与科技》 2010年6期

关键词课程改革工学结合跟踪调查

分类 [经济管理][企业管理]

出版日期 2010年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）