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巧用现代信息技术丰富小学数学课堂教学

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摘要摘要小学数学与信息技术的整合，对于实现小学数学教学的改革和创新，实现数学教学国际化接轨具有重要的促进作用。适时恰当地选用信息技术来辅助教学，可以使抽象的教学内容具体化、清晰化，使学生的思维活跃，兴趣盎然地参与教学活动，有助于学生发挥学习的主动性，积极思考，同时也为教育教学改革提供丰富的信息化资源。

DOI 3j7zxnvvd1/4020905

作者梅爱武黄久训

机构地区梅爱武黄久训安徽省六安市裕安区解放路第二小学237000

出处《素质教育》 2017年12期

关键词小学数学信息技术整合原则

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）