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《科学教育前沿》
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2014年1期
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如何培养农村小学生课堂自主学习习惯
如何培养农村小学生课堂自主学习习惯
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摘要
摘要课堂是学生展现自我、发展自我的舞台,应充分利用课堂这一实施素质教育的主战场,培养学生的自主学习习惯与能力及创造精神,从鼓励学生自主学习,激发学生学习的内驱力入手,把课堂还给学生。
DOI
wjv8z1y6d7/4023250
作者
周黎丽
机构地区
周黎丽(柳州市鹿寨县中渡镇中心校广西柳州545600)
出处
《科学教育前沿》
2014年1期
关键词
参与
探索
合作
自信
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育前沿
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