关于健康教育在胃溃疡护理中的临床应用效果分析

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摘要 摘要目的分析健康教育在胃溃疡护理中的临床应用效果,为临床提供参考。方法选取我院收治的100例胃溃疡患者作为观察对象,采用随机分组的方式将患者分成两组,对照组采取常规护理,实验组在对照组的基础上采取健康教育。结果两组胃溃疡患者护理后的满意度以及住院时间的比较结果存在显著差异,P<0.05,差异有统计学意义。结论对胃溃疡患者实施健康教育,能够有效缩短患者的住院时间,提高患者对护理工作的满意度,值得推广。
机构地区 王文英
出处 《医药前沿》 2016年2期
出版日期 2016年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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