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《玉溪师范学院学报》
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走出课堂,让作文课充满活力
走出课堂,让作文课充满活力
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摘要
指出:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感."这一新的理念告诉我们,只有让学生热爱生活,走向生活,他们才有乐于表达的愿望.因此,笔者认为写作教学可以从以下几个方面来进行.
DOI
954k1egydk/40309
作者
黄梅珍
机构地区
不详
出处
《玉溪师范学院学报》
2005年2期
关键词
作文课充满活力
走出课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
玉溪师范学院学报
2005年2期
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