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《教育创新学刊》
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2011年10期
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加强交流合作,共同学习,提高专业英语教学质量
加强交流合作,共同学习,提高专业英语教学质量
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摘要
摘要本文以教授专业英语的经验,对专业英语教学的课时,要求,教学要求以及与《实用英语》课程的关系进行了探讨,提出了自己的看法。这些观点如下1.专业英语应与实用英语相衔接,课时,考核方式应统一,2.在教学过程中,教师应多与专业课教师沟通,达到优势互补,共同提高的目的。3.在教学过程中,应想办法提高学生课堂学习的积极性,使课堂教学的效果与效率都得到提高。
DOI
g4q7nzzrd8/4041424
作者
李恩相
机构地区
---------浅谈专业英语的教学
出处
《教育创新学刊》
2011年10期
关键词
专业英语,课时,要求,沟通,合作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育创新学刊
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