新课标下的小学语文教育教学策略

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摘要 摘要在我国教育教学不断发展过程中,语文作为主要教学科目也产生了一些新的变化,语文教学由单纯的知识传播载体变成了对学生进行全方位培养的有效渠道,鉴于语文教学产生的这一变化,与之相关的教学策略也必然要发生改变。因此,本文对新课标下的小学语文教育教学策略进行了探究。
出处 《创新人才教育》 2016年10期
出版日期 2016年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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