独立学院课程负责制度的实践与探索

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摘要 摘要设立一套适应独立学院学生情况的课程体系。制定切实可行的独立学院各课程负责人制度,明确其职责、工作目标、管理权限等。招募或指定课程负责人,确定适合独立学院学生的教学计划、大纲,进行课程建设,并实施教学计划。开展负责制引导下的系列教学实践活动,包括听课制度、集体备课制度、教学研讨会开展等等。建立该套负责制度的监控机制及评价体系,对制度的实施进行评估。
出处 《医药前沿》 2012年11期
出版日期 2012年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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