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好习惯，重在食——小班幼儿用餐习惯养成的实践研究

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摘要摘要进餐活动是幼儿在一日生活中最重要的环节，如何培养幼儿良好的进餐习惯，就是小班幼儿教师的重要工作。现阶段小班幼儿年龄小，在家挑食、厌食，独立进餐能力比较差，所以我们必须要培养幼儿养成独立的、良好的用餐习惯，从而促进幼儿身心健康与和谐的发展。本文结合小班幼儿的年龄特点和实际水平，就小班用餐习惯的养成进行了实践研究。

DOI n4925r19dy/4048383

作者徐冰清

机构地区浙江省绍兴市柯桥区漓渚镇中心幼儿园

出处《教育学文摘》 2019年08期

关键词小班幼儿用餐习惯观察研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）