简介：摘要：在核心素养导向下，物理教学需要在传授知识经验的基础上，更多地关注到学生各方面能力的发展，而如何在有限的课堂时间内实现高质量学习，正是当前一个值得研究和讨论的课题。本文从新课程标准理念与核心素养内涵出发，根据初中物理教学实际谈一谈情境教学策略的选用。

简介：摘要：艺术设计类专业实训室作为艺术类教育的重要组成部分，是培养学生创造力、实践能力和艺术修养的重要环境。近年来，随着社会对艺术类人才的需求不断增加，艺术类实训室建设变得越来越重要。然而，在实际运营中，许多艺术类实训室存在设备设施不完善、教师队伍不专业、课程设计不合理、学生参与度低以及评估机制不完善等问题，从而影响了教学质量。因此，深入探讨艺术类实训室建设的关键要素及其对教学质量的提升作用，具有重要的理论和实践意义。

简介：【摘要】目的：探究藻酸盐凝胶结合凡士林纱布对单纯皮肤损伤创面愈合的影响。方法：本次研究纳入对象60例，均为我院2022年9月-2023年8月期间收治的单纯性皮肤损伤患者，采用随机法对患者进行分组，对照组和观察组各30例，对照组使用凡士林纱布，观察组使用凡士林纱布＋藻酸盐凝胶，对比两组恢复情况（创面愈合时间和瘢痕评分）、疼痛情况。结果：观察组创面愈合时间短于对照组，瘢痕评分低于对照组（P＜0.05）；治疗前，两组疼痛情况对比（P＞0.05），治疗后，两组疼痛评分低于治疗前，舒适度评分高于治疗前，观察组优于对照组（P＜0.05）。结论：在单纯皮肤损伤患者治疗中采用藻酸盐凝胶结合凡士林纱布方式能缩短创面愈合时间，预防瘢痕的形成，促进损伤恢复，减轻患者疼痛，提升患者舒适度。

简介：摘要：随着我国高职教育事业的不断发展，高职院校中，单纯信息的讲述已经不能满足学生适应社会的需求，产教融合变成了当前发展的新要求，能够在帮助学生适应社会的同时，提升学生实践动手能力。然而，当今高职院校的艺术设计专业中还存在着较多局限性，在产教融合方面不够完善，因此需要对产教融合项目中实训课程的上课模式进行改革。

简介：摘要围绕翼管神经与鼻腔炎性疾病的研究开展已久，从既往解剖和术式的探讨逐步过渡到神经递质及炎性因子分泌等神经-免疫方向，为手术治疗鼻腔炎性疾病提供了新的思路。本文基于内镜经鼻翼管神经手术这一治疗手段，对其手术方式、应用现状及相关神经免疫机制展开论述。

简介：摘要：朗读能力对学生学习与教师教学有着非常重要的作用，尤其在高年级阶段，不仅能让小学生深刻领悟课文内涵，加强对知识的理解与掌握，还能让教学收获更加显著的效果。因此，在授课过程中，教师应采用多样的方法，将小学生朗读兴趣与热情激发，使其能主动融入课堂，对课文进行朗读。促使小学生能掌握好语文知识，提高朗读能力与学习质量，同时可让小学生全面发展与不断进步，保障语文学科教学效率。

简介：摘要进餐活动是幼儿在一日生活中最重要的环节，如何培养幼儿良好的进餐习惯，就是小班幼儿教师的重要工作。现阶段小班幼儿年龄小，在家挑食、厌食，独立进餐能力比较差，所以我们必须要培养幼儿养成独立的、良好的用餐习惯，从而促进幼儿身心健康与和谐的发展。本文结合小班幼儿的年龄特点和实际水平，就小班用餐习惯的养成进行了实践研究。

简介：开头简妙写法--扣题提示写什么：“男默女泪!”“震惊!”“全中国都在看……”多么令人熟悉的词语!每天打开微信、今日头条，总会发现这些夺人眼球、令人瞠目结舌的标题，点击标题阅读文章，却总是哭笑不得地发现，内容与标题相差甚远或毫无关系。

简介：如果说我们班是一个大家庭的话，那么我们的老师就是《三国演义》里的一个个将帅。在他们的统帅下，我们一天天在成长。