摘要
摘要目的研究健康教育对于急性胰腺炎护理效果的影响。方法选择我院于2018年5月-2018年11月期间接收的急性胰腺炎患者共64例为研究对象,用数字随机分方法将患者平均分成两组,即观察组(32例)和对照组(32例),分别实施健康教育护理和常规护理,对比两组患者的护理满意度。结果观察组患者的护理满意度为93.75%,明显高于对照组(59.37%),且p<0.05,研究结果有效。结论健康教育护理有助于提高护理水平,提升对急性胰腺炎患者的护理质量,值得在临床上应用和推广。
出版日期
2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)