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2017年12期
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浅析小学班主任班级管理的创新与实践策略
浅析小学班主任班级管理的创新与实践策略
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摘要
摘要在班级管理工作中,班主任往往起着不可忽视的重要作用,因此班主任的管理理念和方式将对整个班级的管理造成直接影响,同时对于学生学习和综合性发展的提升也具有十分重要的影响。所以班主任更需要在日常教育和工作中不断反思自身管理和教学中的问题,进而在创新和探索中实现工作效率的稳步提升。基于此,本文将针对小学班主任的班级管理工作展开研究,进一步探究其创新和实践的意义,希望对班级管理工作效率的提升有一定的指导作用。
DOI
pd55yl9md7/4068771
作者
薛成娟
机构地区
甘肃省兰州市红古区红古中心校王家口小学730085
出处
《中小学教育》
2017年12期
关键词
小学班主任班级管理创新实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2017年12期
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