首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《成功》
>
2019年5期
>
浅析如何做好小学高年级数学应用题教学工作
浅析如何做好小学高年级数学应用题教学工作
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要培养学生解决应用题的目的就是要使学生运用所学的知识去解决生活中的实际问题。在新数学《课程标准》中,生活与数学相联系是基本的理念。生活中蕴含着丰富的数学资源,将这些资源运用到数学问题的教学中,对于激发学生的兴趣有着显著效果。我们要将应用题着眼在生活当中,让应用题的题干贴近学生的生活,使学生在数学应用题的学习了解中与其产生共鸣。
DOI
5jo0152kjv/4070060
作者
王桂柏
机构地区
德保县敬德镇多浪村小学广西百色533700
出处
《成功》
2019年5期
关键词
小学高年级
应用题教学
兴趣
分类
[经济管理][人力资源管理]
出版日期
2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
赖祎燕.
浅析如何做好小学高年级数学应用题教学工作
.教育学,2017-03.
2
邬玫.
如何做好小学高年级数学应用题教学的有效分析
.教育学,2015-09.
3
关雪莲.
如何做好小学高年级数学应用题教学以及有效策略
.教育学,2022-05.
4
钱赠颖.
刍议如何做好小学高年级数学应用题教学以及有效策略
.教育学,2019-09.
5
钱赠颖.
刍议如何做好小学高年级数学应用题教学以及有效策略
.教育学,2019-09.
6
朱婧.
做好小学高年级数学应用题教学的有效策略
.教育学,2023-04.
7
杨光庆.
做好小学高年级数学应用题教学的有效策略分析
.教育学,2019-11.
8
周小焰.
刍议做好小学高年级数学应用题教学的有效策略
.教育学,2021-10.
9
邓火昌.
做好小学中高年级数学应用题教学的有效方法
.,2022-09.
10
张云.
做好小学中高年级数学应用题教学的有效策略探析
.教育学,2018-10.
来源期刊
成功
2019年5期
相关推荐
做好小学中高年级数学应用题教学的有效策略探析
做好小学中高年级数学应用题教学的有效策略分析
试论做好小学中高年级数学应用题教学的有效策略
浅谈做好小学中高年级数学应用题教学的有效对策
浅谈做好小学中高年级数学应用题教学的有效对策
同分类资源
更多
[人力资源管理]
论档案管理工作内容与模式的转变
[人力资源管理]
比亚迪新能源汽车市场营销战略分析
[人力资源管理]
浅谈培养学生互评互改习作的能力
[人力资源管理]
回归本真的学前教育发展
[人力资源管理]
国家外国专家局局长季允石会她日本自民党总务会长、众议院议员二阶俊博访华团一行
相关关键词
小学高年级
应用题教学
兴趣
返回顶部