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《素教教师》
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浅谈常态课的教学中怎样培养学生探索意识和探究问题的能力
浅谈常态课的教学中怎样培养学生探索意识和探究问题的能力
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摘要
摘要本论文是以在常态课下怎样进行教育教学为主线,重点阐述作为教师如何在常态课下用多种教育形式上好每一节课,进而发挥学生自主学习和自主创新的学习能力,从而培养学生的探索意识和探究问题的能力,做到更好的挖掘学生潜在的创造因素,同时这也是我们每一个教师必须深思和研究的课题。
DOI
g4q72rqzd8/4073648
作者
杜敏
机构地区
杜敏
出处
《素教教师》
2011年18期
关键词
常态课
探索意识
探究问题
分类
[文化科学][]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素教教师
2011年18期
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