谈新课程理念下的初中物理实验教学

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摘要 摘要物理是一门实验性较强的学科,各类实验对物理教学起着极为关键的作用。初中物理实验只要包括了演示实践以及分组实践、课外实验等,其都是较为有效的教学方式,不过这些仅是物理实验研究的教学方式及策略,实际教学过程中教师要持续强化实验教学,便于提升物理实验教学水平、学生实验素质以及培养学生的创造力。
出处 《教育学文摘》 2014年10期
出版日期 2014年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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