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英语教材中插图的有效运用策略

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摘要摘要为了提高学生学习的真观性与形象性，在中学英语教材中配有大量的英语教学插图。结合教材内容，有效的运用这些插图，就可以提高课堂教学质量，开发学生智力，培养学生思维，进而全面提高学生的实践能力。

DOI 3j7zl8ovd1/4084505

作者李卫国

机构地区李卫国

出处《素教教师》 2011年11期

关键词英语教材插图策略

分类 [文化科学][]

出版日期 2011年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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