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大数据背景下的中职教学质量监控体系的设计及应用研究

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摘要摘要中等职业教育飞速发展，办学规模日益扩大，在社会经济发展中发挥着巨大作用。然而，中等职业教育教学的质量远不像其数量扩张那样令人满意。利用大数据完善和优化当前中等职业院校教学质量监控体系和运行机制，对教学过程进行科学监控，是中等职业院校提高教学质量的有效方法。

DOI pj0lwvp8jy/4087075

作者申在文

机构地区山东省泰安市岱岳区职业中等专业学校271024

出处《教育学文摘》 2017年7期

关键词大数据中职教学质量监控评价探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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