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初中班级管理模式存在问题与解决措施探究

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摘要摘要初中生正面临着身心急速发展的时期，其受到何种的管理手段将影响着学生未来的学习与生活。班主任作为班级管理模式的引导者与监管者，有责任有义务为学生的学校学习生活带来新的改变。本文就初中班级管理模式存在的问题以及解决措施进行探究。

DOI pj0lwvvyjy/4087103

作者王晓君

机构地区王晓君山东省临沂沂河实验学校276000

出处《教育学文摘》 2018年1期

关键词初中班级管理存在问题解决措施问题探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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