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农村留守儿童心理健康状况与对策研究

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摘要摘要伴随城市化进程不断加快，城乡经济发展不平衡的问题越来越凸显，农村留守儿童面临诸多成长中的困境，教育公平受到严重影响，农村地区义务教育水平、儿童心理健康状况不容忽视。如何解决农村留守儿童心理健康问题，引导留守儿童健康成长，引起广泛关注。本文简要探讨了农村留守儿童的心理健康状况，并初步分析了这些问题出现的原因，并结合实际提出了相应的对策。

DOI rj85nn27j0/4097010

作者胡银莲

机构地区湖北省鄂州市临江乡胡林小学436035

出处《中小学教育》 2019年363期

关键词农村留守儿童心理健康现状与对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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