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农村留守儿童心理健康状况与教育对策

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摘要农村留守儿童是我国大规模人口流动过程中出现的一个特殊群体。随着农村外出务工人员的增加,农村留守儿童越来越多。留守儿童特殊的成长环境对他们的心理健康造成了不利影响。应加强寄宿制学校建设、建立留守儿童心理问题预防和干预机制、改善家庭教育环境。

DOI ojnpv51g4r/832837

作者杨会芹;张波;郭雪萍;李瑗

机构地区不详

出处《河北师范大学学报：教育科学版》 2009年12期

关键词农村留守儿童心理健康教育对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河北师范大学学报：教育科学版

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