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《教育前沿与探索》
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2009年12期
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让幼儿在计算角中学习
让幼儿在计算角中学习
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摘要
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DOI
5jo0zve0jv/4097436
作者
张红霞(陕西省延安市黄龙县幼儿园715700)
机构地区
数学概念的学习可以使幼儿的灵敏性、逻辑思维能力得到迅速发展。幼儿在学习过程中存在差异,如每个幼儿的特点,数学概念的水平,对新教材的理解程度不同,因此我们为幼儿学习数学创设了计算角。
出处
《教育前沿与探索》
2009年12期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育前沿与探索
2009年12期
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