摘要
摘要目的观察健康教育对小儿手足口病护理效果的影响。方法选取68例2018年2月至2018年9月于我院进行治疗的小儿手足口病患者作为观察对象，随机分为研究组和参照组，两组各34例患者。参照组患者实施常规护理，对照组患者实施常规护理联合健康教育模式进行护理，比较两组患者的护理满意度以及治疗有效率。结果对照组患者护理满意度（97.06%）优于参照组患者（79.41%），差异表明统计学意义显著（p<0.05）。对照组患者治疗有效率（100%）高于参照组患者（76.47%），差异表明统计学意义显著（p<0.05）。结论针对小儿手足口病患者给予健康教育护理模式效果显著，达到理想的护理效果，值得推广。
出版日期
2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
