摘要
摘要：目的：探讨健康教育在小儿手足口病护理中的成效。方法：随机抽取手足口病患者 100例。根据疾病治疗情况，按健康教育的具体内容分为对照组和观察组。对照组采用常规护理、观察组采用个性化护理，包括护理程序、儿童常规护理和健康教育，每组 50例。比较两组的临床疗效和临床指标。结果：观察组总有效率（ 96.7%）明显高于对照组（ 86.7%），观察组病毒死亡时间和恢复时间明显少于对照组，差异具有统计学意义（ p＜ 0.05） 。讨论：加强儿童手足口病的健康教育，降低手足口病的发生率，缩短治疗时间，值得推广。
出版日期
2019年12月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
