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信息技术与初中语文课程整合探讨

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摘要摘要要想真正运用好信息技术来推进初中语文教学，还需要初中教育工作者的进一步探索和研究。只有实现信息技术和初中语文课程的有效整合，才有利于整个语文教育事业发展，使我国的教育事业欣欣向荣。

DOI 7dmxz3oljn/4104054

作者蒲海英

机构地区（四川省芦山县芦阳中学）

出处《知识-力量》 2019年8期

关键词信息技术初中语文整合

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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