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巧用电教媒体，优化初中数学课堂教学

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摘要摘要现阶段，在我国社会快速发展和进步的过程中，国家的经济和科技水平得到了良好的提升，在这样的背景下，越来越多最新的教学方法融入到课堂之中。特别是在高科技支持下，校园教学走上了最新的道路，本文就针对初中阶段数学课堂教学工作的开展情况进行分析，提出电教媒体在数学课堂中的应用，希望能够有效改善课堂教学现状，提高课堂教学质量，为学生带来最新的数学学习方式。

DOI 3j7z12r5d1/4104829

作者洪美宽

机构地区洪美宽福建省南安市华侨中学362300

出处《中小学教育》 2019年9期

关键词电教媒体初中数学课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）