小组合作模式在中学体育教学中的研究-中国期刊网

摘要摘要小组合作模式在中学体育教学中被广泛推行和应用。分组模式的实行不仅调动了学生的积极性，更锻炼了学生的团队荣誉感，培养其合作精神，极大地提高了学生课堂参与度和学习的主观能动性，这种教学方式具有很好的推广意义，对其他学科也有借鉴性。本文将相关文献与自身多年的教学经验相结合，谈谈体育教学中小组合作模式对学生体育成绩的提高和增强学生体质的作用。