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小组合作模式在小学体育教学中的应用研究

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摘要摘要：小学是学生为以后的学习打基础的重要时期。为了保证学生良好的学习状态，老师要加强对学生身体素质的培养。但是受到了一些传统因素的影响，在体育教学中并没有充分地发挥出学生的个性，学生的综合素质也没有得到很好的提升。为此，本文将针对小组合作模式学习在体育教学中的具体应用进行探究，希望能够对小学体育教师提供帮助。

DOI rdxvl1ry4l/4885501

作者黄炳丰

机构地区广东省揭阳市揭东区玉湖镇广英小学

出处《中国教师》 2020年19期

关键词小组合作模式小学体育体育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）