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初中生英语学科核心素养的培养策略

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摘要摘要为了培养初中学生在英语学科中的核心素养，本文对核心素养的内容进行充分了解之后，结合实际的教学实践，从核心素质的四个组成部分，语言能力、思维能力、文化品格和学习能力，对其分别进行阐述，希望对现今英语教学有参考作用。

DOI rdxq1xnyjl/4107997

作者白薇

机构地区（中国人民大学，100872）

出处《知识-力量》 2019年8期

关键词核心素养初中英语培养策略

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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