首页 > 《教育学文摘》 > 2022年6期 > 初中生英语学科核心素养提升策略

初中生英语学科核心素养提升策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：当前，对于初中英语学科教学来讲，如何有效提升学生的核心素养的发展，已越来越受到关注，作为初中英语教师来讲，应该如何有效提升学生英语学科核心素养呢？带着这一问题，笔者通过查阅相关资料，并结合实际出发，探索初中生英语学科核心素养提升策略。

DOI rdxr2wv5dl/6183125

作者吕菁菁

机构地区浙江省丽水市缙云县壶滨初级中学 321404

出处《教育学文摘》 2022年6期

关键词初中生初中英语核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1白薇. 初中生英语学科核心素养的培养策略.文化科学,2019-08.
2朱金红. 提升初中生英语核心素养的有效策略.教育学,2020-05.
3柯寿岭. 核心素养下初中生英语写作素养提升策略探究.文化科学,2019-10.
4陈爱琳. 核心素养下初中生英语学科素养的培养策略探析.教育学,2022-08.
5周亚萍. 核心素养下初中生英语学科素养的培养.教育学,2022-09.
6韦怡. 立足核心素养，提升初中生英语能力.教育学,2021-12.
7葛娟. 如何培养初中生的英语学科核心素养.教育学,2023-03.
8杨美晶. 核心素养下提升初中生英语写作的有效策略.,2022-09.
9张潇誉. 提升初中生体育核心素养的策略.中国文学,2018-09.
10张英. 物理实验提升初中生学科核心素养的研究.教育学,2022-11.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中生初中英语核心素养

返回顶部