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合作学习在特殊教育（聋哑）学校语文教学中的应用

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摘要摘要合作学习的概念主要是通过彼此的交流和沟通来达成某个目标或者是任务，在分工中将工作细分来解决。美国著名的教育学家狄更斯在书中曾提到如果我们举出一项真正符合改革这个概念的术语，那么就是合作学习。从这里可以看出合作学习的重要性，尤其是在当前的聋哑学校的小学语文学习当中也是十分的适用。

DOI pd55891md7/4117371

作者陈旭娟

机构地区云南省文山州特殊教育学校663000

出处《教育学文摘》 2017年8期

关键词聋哑学校语文合作学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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