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2016年10期
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浅谈情境创设在小学数学教学中的作用
浅谈情境创设在小学数学教学中的作用
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摘要
摘要只有学习,没有情境,学习是枯燥无味的,只有把学习置于具体的情境中,才能让学生享受到学习的乐趣。正如盐放入汤中后,人们才能享用到美味的汤一般。
DOI
zdlq9xw2jl/4118664
作者
孟令宝
机构地区
山东省青岛市城阳区上马街道上马中心小学266000
出处
《教育学文摘》
2016年10期
关键词
有效情境新旧知识教学民主
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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