首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《科教新时代》
>
2014年1期
>
初中语文教学充分发挥激励原理的形式探讨
初中语文教学充分发挥激励原理的形式探讨
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要初中生作为中学低年级语文教学的对象,他们正处在人生学习征途的关键路口。因为年纪小、贪玩,“成就动机”尚不可持久,在学习过程中往往表现出冷热、焦虑等情态,这就更需要教师通过多种途径适时地、不断地给予激励,使他们出色地迈好中学语文学习的每一步。
DOI
kd26r6oe46/4126938
作者
龙光英
机构地区
贵州省罗甸县板庚中学龙光英
出处
《科教新时代》
2014年1期
关键词
语文教学
充分发挥
激励原理
效应
分类
[社会学][]
出版日期
2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
谢奎芳;李枚吾.
充分发挥语文教学的美育功能
.教育学,2003-01.
2
肖娟.
充分发挥语文教学评价的作用
.教育学,2018-03.
3
李福生.
初中语文教学应充分发挥优秀传统文化的教育功能
.教育学,2017-07.
4
魏金玲.
充分发挥语文教学中读的作用
.教育学,2018-01.
5
罗先美.
语文教学要充分发挥朗读的作用
.军事理论,2007-03.
6
金光远.
充分发挥职称评聘的激励作用
.教育学,1993-06.
7
裴九华.
充分发挥小学语文教学中“读”的作用
.教育学,2017-04.
8
聂侠.
充分发挥教师作用提高语文教学效果
.教育技术学,2012-12.
9
王海涛.
充分发挥语文教材的情感教育功能
.社会学,2010-06.
10
李晓敏.
充分发挥多媒体在语文教学中的作用
.教育学,2012-12.
来源期刊
科教新时代
2014年1期
相关推荐
如何充分发挥苏教版初中《语文读本》的作用
充分发挥多媒体功效实现语文教学最优化
作文教学要充分发挥想象的作用
充分发挥多媒体与小学语文教学的融合效应
要充分发挥“读”在语文教学中的最佳效应
同分类资源
更多
[社会学]
突出危险掘进工作面过断层安全贯通技术研究
[社会学]
初中生物学科实验能力培养
[社会学]
对上好合唱与指挥课的研究
[社会学]
浅谈信访工作的弊端及对策
[社会学]
用爱解开孩子们的心灵之结
相关关键词
语文教学
充分发挥
激励原理
效应
返回顶部