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如何实施新课改下初中语文阅读的“参与式”教学

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摘要摘要语文教学质量的提高在一程于课堂阅读教学的质量。新课改下的初中语文阅读的“与式”教学是提高语文教学质量定度上取决参的径之一。捷新课改语文阅读“与式”教学参摘要捷

DOI 7j62rxo040/4129842

作者郑娟风

机构地区河北省邢台市陶行知实验学校郑娟风

出处《新疆教育》 2013年1期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

新疆教育

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