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新课改下初中语文探究式教学浅探
新课改下初中语文探究式教学浅探
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摘要
新课改的精神要求教育者转变观念,把教学活动的重点转移到学生的“学”上,在语文教学中渗透探究式教学理念。积极寻求探究式教学的途径、方法,以求提高教学效率。探究式教学是以探究为主的教学,即在教师的引导下以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,为学生提供自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会的一种教学形式。这其中学生通过个人、小组、集体等多种形式解难释疑的活动,
DOI
ldekgy1nd3/667089
作者
崔业富
机构地区
不详
出处
《当代教育研究》
2009年2期
关键词
探究式教学
新课改
初中语文
中学生
教学活动
教学理念
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教育研究
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