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小学语文阅读教学中的探索与思考

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摘要本文作者通过阅读教学中激发学生的兴趣，引导学生阅读方法，培养学生的阅读能力等，强调了阅读教学在语文教育中的重要性，也初见成效。

DOI odw9p9ke4k/4140356

作者唐玉英

机构地区不详

出处《科学教育前沿》 2018年07期

关键词兴趣方法积累阅读能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1吴明芳. 对小学语文阅读教学思考与探索.教育学,2021-06.
2邓永华. 浅谈小学语文阅读教学探索与思考.教育学,2014-07.
3刘雪莲. 语文阅读教学的思考与探索.教育学,2015-11.
4梁妤. 拓展小学语文阅读教学的探索和思考.教育学,2020-05.
5颜佩姬. 探索小学语文阅读教学中深度阅读教学的方法.教育学,2020-11.
6刘代团. 探索小学语文阅读教学中深度阅读教学的方法.教育学,2020-11.
7陈晓彤. 探索小学语文阅读教学中深度阅读教学的方法.教育学,2020-12.
8果琳琳. 探索小学语文阅读教学中深度阅读教学的方法.教育学,2021-03.
9果琳琳. 探索小学语文阅读教学中深度阅读教学的方法.教育学,2020-12.
10鲁本涛. 小学语文阅读教学中深入阅读教学模式的探索.教育学,2024-01.

来源期刊

科学教育前沿

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