首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2013年7期
>
放手让学生参与数学学习
放手让学生参与数学学习
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
rj855v1kj0/4148334
作者
李续平
机构地区
李续平河北省张家口市宣化县洋河南镇头台子小学075100
出处
《中小学教育》
2013年7期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
杨军.
放手让学生参与自主学习
.文学理论,2019-01.
2
林雅燕.
让学生主动参与数学学习
.高等教育学,2012-03.
3
陈清松.
让学生在需要中参与数学学习
.教育学,2020-04.
4
李芳.
批改作文,放手让学生参与
.教育学,2019-09.
5
黄琴琴.
让学生在主动参与中享受数学学习的快乐
.教育学,2012-02.
6
安世芳.
浅谈让小学生自主参与数学学习的方法
.教育学,2021-11.
7
周盼劝.
让学生享受数学学习
.教育学,2010-12.
8
周德行.
引导学生主动参与数学学习过程
.教育学,2006-04.
9
明树彬.
让学生参与到数学学习活动中来——谈建构初中数学参与式课堂的策略
.教育学,2022-11.
10
刘美华.
启发学生主动 积极参与数学学习
.教育学,2002-11.
来源期刊
中小学教育
2013年7期
相关推荐
以自主参与培养学生数学学习兴趣
让学生在主动参与中学习数学
让学生自主参与数学课堂学习
让学生喜欢上数学学习—— 浅谈如何培养学生的数学学习兴趣
如何营造学习氛围,引导学生主动参与数学学习
同分类资源
更多
[教育学]
童言无忌
[教育学]
新时代基于高考数据的区域教育教学评价实践与展望——以江苏省为例
[教育学]
如何利用多媒体培养学生的创新精神
[教育学]
多元智能理论在高职学生英语自主学习中的运用
[教育学]
基于教育经济学视阈探究高职教育外包式顶岗实习的价值
相关关键词
返回顶部