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高中德育教育工作的有效措施初探

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摘要摘要随着素质教育理念的不断深入和发展，教师不仅要强化对于学生理论知识的指导和教育，也要提升对于学生身心的关注，强化德育教学能力和教学路径，真正从学生的实际需求出发，建立良好的师生互动关系，做学生思想上的教师。从高中教师德育能力提升的时代必要性出发，针对德育教育方式以及影响因素进行了简要分析，并对高中班主任德育教育提升路径展开了讨论，旨在为高中教师提供有价值的德育教学建议，以供参考。

DOI rdxqq559jl/4150201

作者陈建超

机构地区四川省简阳中学陈建超

出处《现代中小学教育》 2019年3期

关键词高中教师德育工作对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）