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《现代中小学教育》
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2019年8期
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任务驱动教学法在中学历史教学中的应用
任务驱动教学法在中学历史教学中的应用
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摘要
摘要任务驱动教学法是一种建立在建构主义理论基础上的教学方法,能够让学生在积极主动完成学习任务的过程中,完成知识的自我构建,从而提高学生自主学习与合作学习的能力,培养学生开放性思维和创新思维。结合《西欧和日本经济的发展》一课,进行案例分析,讲述任务驱动教学法在中学历史教学中的应用。
DOI
kd266x0r46/4150714
作者
董海侠
机构地区
长春高新第一实验学校董海侠
出处
《现代中小学教育》
2019年8期
关键词
任务驱动
教学法
历史教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代中小学教育
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