任务驱动教学法在中学历史教学中的应用

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摘要 摘要任务驱动教学法是一种建立在建构主义理论基础上的教学方法,能够让学生在积极主动完成学习任务的过程中,完成知识的自我构建,从而提高学生自主学习与合作学习的能力,培养学生开放性思维和创新思维。结合《西欧和日本经济的发展》一课,进行案例分析,讲述任务驱动教学法在中学历史教学中的应用。
出处 《现代中小学教育》 2019年8期
出版日期 2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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